插花，作为中国传统艺术的重要组成部分，历经数千年的演变，形成了独特的艺术风格。在中职教育中，艺术插花课程旨在培养学生对插花艺术的热爱和传承，同时注重创新与发展。本文将从中职艺术插花的分类入手，探讨其传承与创新的艺术融合。
一、中职艺术插花的分类
1. 根据插花形式分类
（1）瓶花：瓶花是将鲜花插放在花瓶中，以花瓶为载体，展现花的形态和色彩。瓶花可分为高瓶花、矮瓶花和侧瓶花等。
（2）盆花：盆花是将鲜花插放在花盆中，以花盆为载体，强调花的整体美。盆花可分为立式盆花、卧式盆花和吊式盆花等。
（3）壁花：壁花是将鲜花插放在墙壁上，以墙壁为背景，展现花的独特魅力。壁花可分为平面壁花和立体壁花。
2. 根据插花技法分类
（1）直立式：直立式插花以花枝直立为特点，强调花的姿态和线条美。如《簪花仕女图》中的插花。
（2）倾斜式：倾斜式插花以花枝倾斜为特点，强调花的动感和空间感。如《山茶花》中的插花。
（3）水平式：水平式插花以花枝水平为特点，强调花的平衡和稳定感。如《富贵满堂》中的插花。
3. 根据插花用途分类
（1）观赏插花：观赏插花以美化环境、陶冶情操为目的，如《梅花》中的插花。
（2）礼仪插花：礼仪插花以表达敬意、祝愿等为目的，如《寿桃》中的插花。
（3）装饰插花：装饰插花以装饰家居、办公室等空间为目的，如《四季花卉》中的插花。
二、传承与创新的艺术融合
1. 传承
（1）传统插花技艺：中职艺术插花课程注重传承传统插花技艺，如《插花三十六技》等。
（2）传统插花理念：中职艺术插花课程强调传统插花理念，如“天人合一”、“阴阳平衡”等。
2. 创新
（1）现代插花风格：中职艺术插花课程鼓励学生探索现代插花风格，如《现代抽象插花》等。
（2）跨界融合：中职艺术插花课程倡导跨界融合，如将插花与绘画、摄影等艺术形式相结合。
中职艺术插花课程在传承与创新中不断发展，为学生提供了丰富的学习内容。通过分类解析，我们了解到插花艺术的多样性和丰富性。在未来的发展中，中职艺术插花课程将继续弘扬传统，不断创新，为我国插花艺术的传承与发展贡献力量。
参考文献：
[1] 《插花三十六技》，中国花艺协会编，中国农业出版社，2012年版。
[2] 《中国插花艺术》，陈振濂著，上海书画出版社，2007年版。
[3] 《插花艺术》，张晓峰著，人民美术出版社，2010年版。